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Los Protocolos de los Sabios de Sion

Protocolo Nº 16

 

Protocolo Nº 15

 

PROTOCOLO XVI

TRANSFORMACION JUDIOMASONICA DE LA ENSEÑANZA. LAS ESCUELAS Y SUS DIFERENTES CLASES. LAS ESCUELAS AL SERVICIO DE NUESTRO SOBERANO. ABOLICION DE LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA. LAS DOCTRINAS JUDIAS CONSIDERADAS COMO DOGMA DE FE. ABOLICION DEL PENSAMIENTO LIBRE. EDUCACION SUPERFICIAL. LECCIONES INTUITIVAS.

CON MIRAS A DESPEDAZAR TODO EMPUJE COLECTIVO QUE NO SEA EL NUESTRO, SUPRIMIREMOS LAS UNIVERSIDADES VIGENTES Y FUNDAREMOS OTRAS SOBRE NUEVOS PRINCIPIOS. LOS MAESTROS Y PROFESORES APLICARAN SECRETOS PLANES DE ACCION; NO PODRAN DESVIARSE, BAJO NINGUN PRETEXTO, DE DICHOS ESQUEMAS. SERAN DESIGNADOS CON PRECAUCION Y DEPENDERAN COMPLETAMENTE DEL GOBIERNO.

EXCLUIREMOS DE LA ENSEÑANZA TANTO EL DERECHO CIVIL COMO EL DERECHO POLITICO. ESTOS CURSOS SE LES IMPARTIRAN EXCLUSIVAMENTE A UN PUÑADO DE PERSONAS SELECCIONADAS EN BASE A SU TALENTO.

LAS UNIVERSIDADES NO DEBEN AVALAR SIMPLONES CON INTERESES POLITICOS Y PROYECTOS DE REFORMAS. LOS GRADUADOS NO DEBEN COMPRENDER DE POLITICA MAS QUE LO QUE SABEN SUS PROPIOS PADRES. EL DESCONOCIMIENTO DE LOS ASUNTOS POLITICOS ES SURTIDOR DE UTOPIAS Y EMBRION DE MALOS CIUDADANOS: PARA ENTENDER ESTO, SOLO HAY QUE VER A LOS CRISTIANOS Y A LOS GOIM.

NOS HA SIDO PRECISO PERMEAR SU EDUCACION DE CALAMITOSOS PRINCIPIOS PARA ANIQUILAR EL ORDEN SOCIAL. PERO CUANDO NOSOTROS TOMEMOS EL PODER, DISTANCIAREMOS DE LA INSTRUCCION TODO CUANTO PUEDA CAUSAR TRASTORNOS; CONVERTIREMOS A LA JUVENTUD EN UNA TROPA OBEDIENTE A LA AUTORIDAD, CONSIDERADA CON QUIENES LA GOBIERNAN POR ENTENDER QUE SON LA ESPERANZA DE LA PAZ Y LA CALMA.

REEMPLAZAREMOS EL CLASICISMO, ASI COMO TODO ESTUDIO DE LA HISTORIA ANTIGUA (QUE PRESENTA MUCHOS MAS EJEMPLOS MALOS QUE BUENOS), POR EL ESTUDIO DEL PORVENIR. BORRAREMOS DE LA MEMORIA DE LOS HOMBRES TODOS LOS HECHOS DE LOS SIGLOS PASADOS QUE NO SEAN AGRADABLES Y QUE NO NOS CONVENGAN, NO CONSERVANDO DE ENTRE ELLOS MAS QUE LOS QUE DESCRIBAN LAS FALTAS DE LOS GOBIERNOS CRISTIANOS. LA VIDA PRACTICA, EL ORDEN SOCIAL NATURAL, EL TRATO DE LOS HOMBRES ENTRE SI, LA OBLIGACION DE EVITAR LOS MALOS EJEMPLOS EGOISTAS QUE SIEMBRAN LA SIMIENTE DEL MAL, Y TODAS LAS CUESTIONES PARECIDAS DE CARACTER PEDAGOGICO ESTARAN EN PRIMER LUGAR EN EL PROGRAMA DE ENSEÑANZA, DIFERENTE PARA CADA PROFESION, Y QUE NO GENERALIZARA LA ENSEÑANZA BAJO NINGUN PRETEXTO.

ESTE SISTEMA DE ENSEÑANZA TIENE UNA IMPORTANCIA EXTRAORDINARIA. CADA CLASE SOCIAL HABRA DE ESTAR EDUCADA DENTRO DE ESTRICTOS PARAMETROS, SEGUN EL DESTINO Y TRABAJO QUE LA AGUARDAN.

LOS GENIOS OCCIDENTALES SABEN Y SABRAN ELEVARSE A LAS CLASES SUPERIORES. SIN EMBARGO, DEJAR ESCALAR SOCIALMENTE A INDIVIDUOS SIN VALOR Y PERMITIRLES DESPLAZAR A AQUELLOS QUIENES, POR SU NACIMIENTO O POSICION, OCUPAN LOS ESCAÑOS MAS ALTOS, ES UNA VERDADERA LOCURA. SOLO HAY QUE VER EL RESULTADO QUE LES HA DADO A LOS CRISTIANOS PERMITIR ESTOS ABSURDOS.

PARA CONSEGUIR QUE EL GOBIERNO TENGA EL PUESTO QUE LE CORRESPONDE EN EL CORAZON Y EN EL ANIMO DE SUS SUBDITOS, ES NECESARIO, MIENTRAS DURE, ENSEÑAR AL PUEBLO EN LAS ESCUELAS Y EN LA PLAZA PUBLICA CUAL ES SU IMPORTANCIA Y CUALES SON SUS DEBERES, Y COMO SU TRABAJO SE TRADUCE EN EL BIEN DEL PUEBLO.

ABOLIREMOS LA ENSEÑANZA PRIVADA. LOS ALUMNOS PODRAN REUNIRSE CON SUS PADRES, COMO EN UN ATENEO, EN LAS ESCUELAS. DURANTE REUNIONES EFECTUADAS EN LOS DIAS DE FIESTA, LOS PROFESORES DISERTARAN SOBRE EL TRATO DE LOS HOMBRES ENTRE SI, LAS LEYES DE IMITACION, LOS CONFLICTOS PROVOCADOS POR LAS LUCHAS SIN LIMITES, ETC.; ES DECIR, QUE SE LES ADOCTRINARA, TANTO A LOS PADRES COMO A SUS HIJOS, EN LAS NUEVAS TEORIAS QUE AUN DESCONOCEN. HAREMOS DE ESTAS TEORIAS UN DOGMA E IMAN A NUESTRA FE.

CUANDO HAYA TERMINADO DE EXPONER NUESTRO PLAN DE ACCION DEL PRESENTE Y EL PORVENIR, OS EXPLICARE LAS BASES DE ESTAS TEORIAS. EN POCAS PALABRAS: LA EXPERIENCIA DE LOS SIGLOS NOS DICE QUE LOS HOMBRES VIVEN Y SE CONDUCEN POR IDEALES QUE SE LES INCULCAN MEDIANTE LA EDUCACION. SE LES PUEDE ENSEÑAR A TODAS LAS EDADES SI SE EMPLEAN PROCEDIMIENTOS ADECUADOS. COMO ES NATURAL, ABSORBEREMOS Y ADAPTAREMOS A NUESTRO PROVECHO EL PENSAMIENTO INDEPENDIENTE QUE YA, DESDE HACE TIEMPO, DIRIGIMOS HACIA EL MATERIALISMO.

LA REPRESION DEL PENSAMIENTO SE EJECUTA YA MEDIANTE EL SISTEMA LLAMADO DE ENSEÑANZA POR IMAGENES. ESTE TRANSFORMA A LOS CRISTIANOS EN ANIMALES DOCILES QUE NO DISCURREN, QUE ESPERAN LA REPRESENTACION DE LAS COSAS POR IMAGENES PARA PODER COMPRENDERLAS.

EN FRANCIA, UNO DE NUESTROS MEJORES AGENTES, BURGEOIS, HA PROCLAMADO EL NUEVO PROGRAMA DE LA EDUCACION POR IMAGENES. (EN OTRAS TRADUCCIONES, EL NOMBRE QUE APARECE ES BOUROY).

Protocolo Nº 17

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